Nieuws

Onderzoek onder 26.000 studenten toont verborgen leerkosten van AI pas na twee jaar

Een onderzoek onder meer dan 26.000 Chinese middelbare scholieren toont aan dat AI-gebruikers huiswerk sneller afronden en hogere cijfers halen, maar op examens tot 24 procent slechter presteren. De volledige impact op toelatingsexamens werd pas na ongeveer twee jaar zichtbaar, wat betekent dat kortetermijnstudies de schade systematisch onderschatten. AI schaadt het leren vooral wanneer het zelfstandig denken vervangt.